วันอาทิตย์ที่ 18 กันยายน พ.ศ. 2565

Din excellent at math

 ดินจะพูดน้อยหรือไม่พูดเลยกับคนทั่วไป หรือแม้แต่กับคนในครอบครัวเอง

ดินเป็น Super introvert ที่มีตัวตนที่แข็งแกร่ง ภายใต้บุคลิกที่เงียบขรึมเขาจะมีพลังอยู่ในตัว ดินเป็นคนที่ขีดโซนของตัวเองได้ชัดเจนมาก เขาจะไม่อนุญาตให้คนเข้ามาในพื้นที่ของเขา ส่วนเขาเองก็เคารพพื้นที่ของคนอื่นมากๆเช่นกัน คนบุคลิกนี้เข้าใจยาก....
ดินมีดวงตาที่พูดได้ เขาจะสื่อสารได้ดีผ่านดวงตาคู่นั้น....นอกจากนี้เขาจะมีวิธีสื่อสารผ่านทางผลงานแทนที่จะเป็นคำพูดเหมือนเด็กทั่วไป ซึ่งนี่คือสิ่งที่แม่เป็นห่วงเพราะการสื่อสารแบบนี้จะต้องใช้เวลาในการที่จะแสดงตัวตน ลูกอาจจะพบกับความยากลำบากในการที่จะต้องมีปฏิสัมพันธ์กับคนอื่นในยุคที่ "รอไม่ได้" แบบทุกวันนี้
"เขาเงียบ เขาไม่พูดจนฉันเองก็เกรงใจที่จะถามเขา" (สายตาของคุณครูตอนนั้น ดูแล้วฉันเองก็เข้าใจเธอและก็อดสงสารไม่ได้ ในสิ่งที่เธอพยายามรายงานพฤติกรรมเด็กต่อผู้ปกครองอย่างฉัน)....ครูเล่าต่อว่า "แต่ฉันต้องประหลาดใจทุกครั้งที่ได้ตรวจงานของเขา เขาเข้าใจยาก แต่เขา amazing" นี่คือคำบอกเล่าถึงตัวตนของลูกจากครูประจำชั้น
ดินเป็น Introvert จ๋า แม่เองเคี่ยวเข็ญเพื่อให้ลูกอย่างน้อยก็จงแสดงความรู้สึกของตัวเองต่อคนอื่นบ้าง แต่ลูกก็หน้าเดียวตลอด ตอนนี้การสอนเด็กอย่างพี่ดินในการเรียนหนังสือคือ แม่จะอ่าน อธิบายในหัวเรื่องต่างๆที่เขาถามหรือในบทเรียน ส่วนการทดสอบความเข้าใจก็ต้องใช้วิธีที่แตกต่าง โดยวิธีที่ฉันใช้ประจำคือให้เขาไปเขียนสรุปมา ไม่ว่าจะเป็น แผนที่ รูปภาพ หรือ กราฟ ซึ่งเขาก็จะเขียนมาไม่เกิน 1 หน้ากระดาษ แทนที่จะให้เขามานั่งอธิบายความเข้าใจเพราะมันจะไม่มีวันเกิดขึ้นแน่นอน การออกเเบบการสอนและการทดสอบความเข้าใจโดยวิธีนี้ต้องออกเเรงเยอะมาก (เหนื่อยหล่ะ อิแม่)
เด็กที่มีลักษณะอย่างพี่ดินต้องการรูปแบบการเรียนการสอนที่พิเศษ มีความยืดหยุ่นสูง เพราะถ้าให้ใช้โครงสร้างการเรียนแบบตายตัวเราจะไม่มีวันดึงความพิเศษออกมาจากคนบุคลิกแบบนี้ได้.....ซึ่งเป็นข้อจำกัดของโรงเรียน (และครอบครัวด้วย)
วันนี้.....แม่ได้รับ feedback จากครูประจำชั้น... อย่างน้อยก็ได้คำตอบว่าลูกเรียนเข้าใจ ไม่ได้ยากลำบากเกินไปจนต้องมีผลกระทบต่อสุขภาพจิตอย่างที่แม่เป็นกังวล ....P' Dinn; enjoy the first decade of your life!

ไม่มีความคิดเห็น: